La construcción del concepto de unidades, decenas y centenas es uno de los aspectos cruciales de las matemáticas. Se trabaja primordialmente en el 1º ciclo, pero al ser un concepto abstracto, el alumnado suele tener problemas con el mismo incluso en 3º o 4º.
Hoy os presento un material que utilizo para que el alumnado, tras manipular diferentes materiales para adquirir el concepto, empiece a automatizarlo. Se trata de dos fichas: una para trabajar decenas y unidades, y otra con la inclusión de las centenas.
En ellas, el número se trabaja a fondo:
- Escritura con números
- Escritura con letras
- Descomposición en unidades, decenas y centenas
- Descomposición agrupada en forma de suma
- Diferentes representaciones gráficas
- Además, en la ficha de las centenas también se incluye el número anterior y posterior, y el concepto de par e impar.
El curso pasado, gracias a introducir estas fichas, mi alumnado terminó con un importante dominio del concepto, y este curso espero que ocurra lo mismo en la introducción de las centenas.
Si te interesa el material y quieres tenerlo, puedes pulsar sobre las fotos para conseguirlo.
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