¡ Últimas semanas de clases !

¡Últimas semanas de clases! Los/as peques están tan cansados/as y deseando que lleguen las vacaciones. Así que como premio para ambos, hagamos estas semanas un poco más divertidas y llevaderas.

Os propongo un calendario para que cada día hagamos algo divertido y llevadero en clase, además los/as niños/as estarán deseando saber que toca cada día e incluso podremos conseguir que rindan más en sus tareas para conseguir disfrutar del premio :)

Para el montaje del material he plastificado la página de las ventanitas y con un cutter he ido cortando por las líneas con cuidado, dejando la parte izquierda sin cortar para poder abrir y cerrar. Una vez hecho esto, he pegado la página plastificada con la base donde están los premios escritos. El botón (ideaza de @mestraambclasse) no es necesario, pero ayuda a que las pestañas no se abran y mantener el secreto de cuál será cada sorpresa diaria. Los botones están pegados con silicona.

En el material podrás encontrar una plantilla en blanco para poder rellenar con los premios que mejor se adapten a tu grupo clase.

Si te interesa el material, pulsa sobre la imagen para saber cómo conseguirlo.

¡Ánimo! ¡Qué solo quedan unas semanitas de clase! (y muchos papeles.... pero en eso no pensemos 😜)

Comecocos: Vocabulario Inglés

 ¿Queréis repasar el vocabulario de inglés de una forma distinta?

Os presento actividad ideal para estas últimas semanas de clase. Se trata una recopilación de "comecocos" con el vocabulario principal de inglés. En el material se recogen los 6 temas de la editorial de Oxford para los cursos de 1º y 2º, ya que son a los que he impartido durante este año.

A mis niños/as les encanta jugar con ellos y repasan el vocabulario sin darse cuenta 🤩

Si queréis este recurso pulsa sobre la imagen 😊

Puzzle: Palabras compuestas

 Como amante de los puzzles, adoro este recurso para repasar y aprender contenidos. Además, al alumnado siempre le generan un reto nuevo y se lo pasan genial.  Por tanto, os presento un puzzle sobre las palabras compuestas.

Se puede jugar de diferentes maneras: 

- Presentándoles primero la carta de la solución y que tengan que buscar las fichas que la forman

- Pidiéndole que intenten buscar entre las piezas del puzzle distintas palabras compuestas y que después las comprueben con las cartas de las soluciones.

- Presentarles el puzzle y que lo asocien con la imagen de la palabra compuesta...
- Incluso podéis recortar las piezas en diferente número para hacer más sencillo el puzzle (por ejemplo, dejar unida la palabra con el dibujo, o que recortar sólo una de las piezas y dejar las otras 3 unidas...)

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 

Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Pop-it: Tablas de multiplicar

 Volvemos con otra tanda de Pop it. A los/as peques les encanta y me son muy útiles para ese grupo de alumnos/as que terminan el trabajo propuesto en tiempo récord. Como son autocorrectivos pueden por sí mismos revisar si lo han hecho bien o mal.

Esta vez os dejo el material con las tablas de multiplicar, como quieren utilizar el recurso es un aliciente para que las memoricen y les sirve de repaso de las mismas.

Espero que este juego, que tan de moda está entre el alumnado y hemos adoptado los docentes, os sea tan útil como a mí. 

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 

Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Conteo y atención

Contar elementos es una actividad que requiere mucha concentración, así que por qué no trabajar ambas destrezas juntas. 

Os presento una actividad divertida para motivar al alumnado en la tarea del conteo y además, desarrollar su capacidad de atención. Se trata de unas láminas en las que debe prestar atención a los diferentes monstruitos que se presentan y contar cuántos hay de cada clase. Es una actividad sencilla que a los/as peques les encanta

En el PDF podréis encontrar las láminas a color, en blanco y negro y las soluciones, para que no os volváis locos/as contando monstruitos jeje

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 

Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Autodictados: Sílabas directas e inversas

¡Qué difícil es que los/as peques comiencen a escribir sus primeras palabras! Para facilitar esta tarea, hoy os presento un material que a mí, personalmente, me ha ayudado muchísimo durante el curso, y el alumnado disfruta haciéndola.

Cada ficha está compuesta de 9 dibujos con sus correspondientes pautas, en las que el alumnado deberá escribir el nombre de cada una de ellas. Antes de iniciar la actividad, entre todos vamos descifrando los dibujos para que no tengan problemas en el reconocimiento de las imágenes.

El documento pdf está compuesto por 25 fichas, en las que se trabajar todas las letras y además, está presentado de manera acumulativa, de modo que solo aparecen palabras que el alumnado sabe escribir atendiendo a las letras que ha aprendido a leer. Este aspecto me parece muy importante y rara vez encuentro que se respete, por lo que decidí crearme mi propio dossier de autodictados. Además, también incluyo al final las soluciones por si alguna imagen se os resiste 😋

Espero que este recurso te resulte tan útil como a mí. Si veo que os interesa, más adelante subiré un pdf extra con más autodictados complementarios. 

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 

Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Calculo mental: Calcuttergories

Os presento un material simple pero eficaz. Se trata de una adaptación del popular juego "Scattergories" para trabajar el cálculo mental: sumattergories, restattergories, multittergories, divittergoriess o un mix de todos los algortimos básicos, calcuttergories.

Para motivar al alumnado a estudiarse las tablas de multiplicar funciona perfectamente. 😁

Para empezar a jugar debéis rellenar la 1º fila con el cálculo que queráis hacer: ( x4, +15, - 12...). Si vais a jugar solo con un algoritmo no hace falta poner el signo antes. Una vez completada la fila, elegís un número al azar (usando el bingo, un dado, lo dice un alumno...) y lo ponéis en la 1º columna de la siguiente fila. Ya solo queda activar el cronómetro con el tiempo que consideréis oportuno y... ¡a jugar!

Terminado el tiempo, corregís las soluciones y sumáis los puntos conseguidos en esa ronda. Cuando terminéis el juego, sumáis los puntos de la ronda final. Para la corrección de los resultados podéis intercambiar la plantilla entre los alumnos para que no se vean tentados a cambiar lo escrito jejeje

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo.
Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Push Bubble: Animales

 Siguiendo con los animales, hoy os traigo unos tableros de juego para utilizar con el "Push Bubble" que tan de moda está entre el alumnado.

Hay 20 tableros sobre su alimentación, reproducción, medio de vida, tipo de vertebrado... Además, he dejado un tablero vacío por si queréis preguntar algo distinto.

Para jugar deberán seguir las instrucciones del tablero, por ejemplo "Elimina todos los animales herbívoros", por lo que deberán apretar todas las burbujas coincidiendo con los animales herbívoros del tablero. Cuando acaben, pueden comprobar con las soluciones si lo han hecho correctamente. (Si hay algún fallito perdonadme, me estaba volviendo loca con tantas cruces 🥴)

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 

Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Desplegable de animales

 ¡Aprender sobre los animales puede ser muy divertido! Además, este tema siempre apasiona a los/as niño/as, presentémoselo de forma atractiva :D

Os muestro unos desplegables para trabajar la clasificación de los animales. En el pdf podrás encontrar la clasificación de animales en:
- Carnívoros / Herbívoros / Omnívoros
- Víviparos / Ovíparos
- Domésticos / Salvajes

Una vez terminados, lo pueden pegar en el cuaderno para tenerlo siempre a mano. Yo ya los he hecho en clase con los/as pequeños/as y les ha encantado 😍

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 

Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!

Candado con sorpresa

Os muestro un recurso muy útil para llevar a cabo experiencias de Escape Room, Break Out en vuestras aulas o, simplemente para hacer un poco más emocionantes actividades rutinarias en clase. Se trata de un candado de combinación numérica con un pequeño espacio para poder meter alguna sorpresa: un mensaje, un regalito, unos caramelos, una pista... Por supuesto, la combinación puede cambiarse tantas veces como se desee mediante la arandela interior de cada uno de los segmentos numéricos.

Los compré la semana pasada en la tienda Tiger por 3€ y había otros artículos para ambientar una experiencia de Escape Room. Son de esta temporada, así que seguro que siguen en las tiendas.

¡Estoy deseando llevarlos a clase y hacer alguna cosilla con ellos!

Unidades de Medida

¡No hay mejor manera de aprender a medir que midiendo!

Os traigo un material para que el alumnado de 1º ciclo se familiarice con las unidades de medida convencionales y no convencionales mientras que se divierte y desfoga energía en el patio. 

En la ficha se les propone distintos objetos u espacios a medir, y la unidad que deberá utilizar para hacerlo. Yo he puesto los sitios apropiados para mi colegio, pero he creado otra ficha en en blanco para que podáis adaptarlo a vuestro grupo. Además, también he incluido una infografía con las unidades de medida que podéis poner en clase.

Si te gusta el recurso y quieres tenerlo, pulsa sobre la imagen para conseguirlo. 
Un saludo. ¡Nos vemos en las aulas!